這是某人對我的評語：有些人 自以為是好像很行一樣！
自以為是何解？
在駐衛保全基層職場中，有個人獨立自主見解，以及不錯的應對能力。
每個人都是世界唯一
當然，有不同認知
認知與價值觀差異在於知識累積經驗
有人願意分享
有人願意保持沉默
有人願意直眼看天下
有人願意隨波而逐流
有人願意當糊塗
有人願意孬孬
有人願意耍廢
每個人對待職場各形各樣皆有之
沒有絕對的好，但有絕對的壞。
自：沒問題，大家都看得懂。
以：指引方向、一直、進行中、永不停歇⋯
(1)用、拿。如：「以毒攻毒」、「以物易物」、「以逸待勞」、「以卵擊石」、「以其人之道還治其人之身」。
(2)以為：A>當做。如：「原來是你，我還以為是姜先生呢！」B>認為。如：「這辦法你以為如何？」
(3)因為。如：「以人廢言」、「不以貧窮而氣餒。」
(4)連詞。相當於「而」。如：「治世之音安以樂。」
(5)介詞。相當於「之」。它的後面常接時間詞或方位詞。如：「以前」、「以後」、「以往」、「以東」、「以上」、「以下」。
為：解釋很長
1.做，行，做事：～人。～時。～難。不～己甚（不做得太過分）。
2.當做，認做：以～。認～。習以～常。
3.變成：成～。
4.是：十兩～一斤。
5.治理，處理：～政。
6.被：～天下笑。
7.表示強調：大～惱火。
8.助詞，表示反詰或感嘆：敵未滅，何以家～？
9.姓。
1.替，給：～民請命。～虎作倀。～國捐軀。
2.表目的：～了。～何。
3.對，向：不足～外人道。
4.幫助，衛護。
是：的解釋
(1)用作動詞，表示肯定的意思。如：「他是男人」、「地上都是水」。
(2)表加強語氣。如：「是誰偷的？」
(3)對、正確。與「非」相對。如：「是非黑白」、「積非成是」、「實事求是」。
(4)答應之詞。如：「是，我這就去。」、「是，我馬上就來。」
(5)贊同。如：「是古非今」、「深是其言」。
(6)事情。如：「國是」。
(7)指示代名詞。等於「這」、「此」。如：「是日」、「是可忍，孰不可忍？」
(8)用在句中，使賓語提前。如：「惟命是從」、「惟利是圖」。
