第三節 自己的選擇,別讓別人替你承擔
傍晚,交接前。
老陳正在看手機,小林走進保全室。
「聽說阿明車禍了?」
「嗯。」
「嚴重嗎?」
「人還好,但是要請幾天假。」
小林嘆了一口氣。
「那我們又要調班了。」
老陳點點頭。
「所以一個人的事情,有時候最後會變成很多人的事情。」
小林坐下來。
「可是上下班車禍,公司也不能說他是在上班吧?」
「對。」
「那公司為什麼一直宣導行車安全?」
老陳看著他。
「因為他是不是在上班,跟他的安全是兩回事。」
「公司沒有錯。」
「提醒員工注意交通安全,是應該的。」
小林點頭。
「可是聽不聽,是自己的事情。」
「沒錯。」
老陳把手機放下。
「問題是,真的發生事故以後,就不只是自己的事情了。」
「因為要請假。」
「要有人代班。」
「原本的輪班被打亂。」
「如果休養時間很長,影響就更大。」
小林說:
「所以有時候不是公司愛管。」
「而是你的選擇,最後可能會影響別人。」
老陳點頭。
「就是這個意思。」
兩人安靜了一會兒。
小林突然說:
「可是公司教育訓練不是都有講交通安全嗎?」
老陳笑了一下。
「講過。」
「那不是很好?」
「問題是怎麼講。」
「怎麼說?」
「如果只是播放影片、念規定、簽名。」
「大家聽完就走。」
「那叫宣導。」
「不一定叫教育。」
小林想了想。
「如果拿真正發生過的事情來講呢?」
「就不一樣。」
「例如某個同事因為車禍請假。」
「誰代班?」
「工作怎麼調?」
「公司多花了多少成本?」
「同事多承擔了什麼?」
「當事人自己又失去了什麼?」
老陳點頭。
「這才是案例。」
「讓大家知道一個選擇的後果。」
小林突然笑了。
「可是公司會不會覺得,員工知道太多很難管理?」
老陳看著他。
「你說呢?」
兩人相視而笑。
過了一會兒,老陳才說:
「公司希望員工遵守制度,這很正常。」
「員工希望薪資、待遇、工作環境合理,也很正常。」
「所以公司和員工之間,本來就會有矛盾。」
「不是誰一定是壞人。」
「而是雙方站的位置不同。」
小林點頭。
「公司有公司的利益。」
「員工有員工的利益。」
「幹部有時候想把責任往下推。」
「員工有時候也會把自己的錯誤說成自己是受害者。」
「最後呢?」
老陳看著窗外。
「大家都在保護自己的立場。」
小林沉默。
「所以真正麻煩的,不是事情發生。」
「而是事情發生以後,沒有人願意正面看問題。」
老陳點頭。
「有人說制度有問題。」
「有人說主管害我。」
「有人說同事沒配合。」
「有人說公司不公平。」
「每個人都有自己的理由。」
「可是事情本身呢?」
小林問。
「誰來面對?」
老陳笑了一下。
「所以保全員最重要的能力之一,就是不要急著站隊。」
「先看事實。」
「再看規定。」
「再看自己的權限。」
「最後才決定自己能做什麼。」
小林點頭。
「原來立場不是站在公司那邊,也不是站在員工那邊。」
老陳說:
「是站在事實這邊。」
「有證據,就講證據。」
「不知道,就說不知道。」
「該通報,就通報。」
「不是自己的決策權,就不要搶。」
「自己的責任,就不要推。」
兩人沉默了一會兒。
外面傳來車子的聲音。
老陳站起來。
「走吧。」
「巡邏?」
「嗯。」
小林跟著站起來。
走到門口時,老陳突然回頭。
「記住一件事。」
「什麼?」
「真正讓一個人站得穩的,不是他有多會說。」
「而是事情發生以後。」
「他有沒有足夠的知識、證據和判斷力。」
「讓自己知道——」
「什麼該承擔。」
「什麼不該承擔。」
「什麼該拒絕。」
「什麼該負責。」
兩人走進夜色裡。
面對問題,並不代表一定要承認自己錯了。
而是敢於先看清楚問題,再決定自己的立場。
這才是保全員在一次次事件中,真正慢慢學會的功課。
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